青春,在磨砺中绽放----记威尼斯大学三亚中学生物组磨课活动

发布时间:2018-11-05 10:31 来源:韩强转自 威尼斯大学三亚中学
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??????? 青年教师们是学校教学的生力军,是学校的希望所在,为了加快年轻教师队伍建设,让青年教师进入专业发展的快车道。2018年11月1-2日在我校开展威尼斯app官方手机下载系列活动之语文、生物教研磨课活动。

??????? 我校特邀请重庆市第四十九中学教务主任、中学生物高级教师、重庆市骨干教师,重庆市万盛经开区毕文刚主任对生物教师进行磨课教学指导。

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??????? 11月1日晚九点,我校朱海燕校长、专家毕文刚主任、教研室陈新圣副主任及全体生物组成员齐聚在办公三楼小会议室,倾听石琼舅老师说课,给她把脉、诊断,并提出教改意见,在这里,我们遇见了困惑的自己 。

??????? 11月2日上午,石老师先在高二8班上课,然后大家听课评课,石老师根据大家意见修改内容;下午,又在高二1班上相同一节课。

????? 上课老师在专家的引领下,导师们的精心指导下,夙兴夜寐,苦苦思索,一次又一次地调整教学思路,一遍又一遍地修改教学方案,在课堂上,我们见证成长的自己。

??????? 在生物教研组何桂芳组长的带领下,专家毕文刚主任、威尼斯大学临高中学的同行以及我校部分教师一起观课,大家专心倾听、认真观察课堂变化。

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??????? 每次上课结束后,大家畅所欲言,老师们们既赞赏石老师课堂中课堂中的闪光点,又指出课堂教学中的问题,并提出合理的改进建议。

??????? 专家毕文刚主任通过听课,结合实际,提出课堂教学中的优缺点:?

????????????? 1.参与度有,不够充分;

???????????2.有过渡,不够流畅;

????????????? 3.重难点突出,语言清晰;

????????????? 4.有板书,需要美化加深、不明晰;

????????????? 5.文本的利用和挖掘不够;

????????????? 6.逻辑关系要加强,要理清;等。

????? 同时他也结合自身教学和课本素材,做了具体实例分析,其中评析中他设计理念的高度、课堂实践的广度、教学设计的深度,如同海浪撞击我们的心灵,激励我们前进,推动我们奋发,听之受益匪浅!

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??????? 在第二轮评课中,朱校长也提出自己的建议:一是课堂语言要积极,要有启发性,解说要抑扬顿挫;二是教态要关注手势和表情,不要一只手抓耳麦,一只手拿翻阅笔;三是要深挖教材,多听课,多学习,加强基本功的练习。朱校长的发言给了我们一盏教育教学指路明灯,让我们深刻认识到教育教学之路任重而道远。

??????? 台上一分钟,台下十年功,成长的背后是痛苦的磨砺,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,愿我们的青春在平凡的岗位中、在教学的磨砺中绽放光彩,磨出精彩,砺出提升!

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